教师企业实践的运行管理机制有什么特点和问题

教师企业实践的运行管理机制的特点和问题如下：

特点：

1. 灵活性高：教师企业实践的运行管理机制灵活，可以根据不同的实践项目进行调整和改进。

2. 教学与实践相结合：教师企业实践的运行管理机制将教学与实践相结合，让学生在实践中学习知识和技能。

3. 组织协调：教师企业实践的运行管理机制需要组织协调各种资源，包括人力资源、物力资源和财务资源等。

4. 联系企业：教师企业实践的运行管理机制需要与企业建立联系，以便为学生提供实践机会和资源。

问题：

1. 管理难度大：教师企业实践的运行管理机制需要协调多方面的资源和人员，管理难度较大。

2. 风险控制不足：教师企业实践的运行管理机制需要对实践项目进行风险评估和控制，但实践项目的风险控制不足。

3. 缺乏标准：教师企业实践的运行管理机制缺乏标准化的管理方法和指导，导致管理效率低下。

4. 资源不足：教师企业实践的运行管理机制需要协调各种资源，但有时候资源不足，影响实践效果。