创作一篇戏剧。场景：读书会。人物：JKLMN。梗概：讨论《活着》这本书的过程中N向J表白示爱J委婉拒绝J暗示喜欢LL却告诉她他喜欢M而M则不喜欢异性。他们都觉得《活着》写的很好

《生命的意义》

场景：一间读书会议室。

人物：J，K，L，M，N。

剧情：

J：今天我们来讨论《活着》这本书，这是一本写得非常好的书，让人深思。

K：是啊，我也觉得这是一本很不错的书，讲述了一个人的一生，让我们看到了生命的意义。

L：我也是这么认为的，这本书让我明白了生命的意义在于什么。

M：我也是这么想的，很多时候我们都在追求一些无谓的东西，但是生命的意义其实就在我们身边。

N：（突然打断）J，我一直想告诉你，我喜欢你。

J：（有些尴尬）N，我很感激你的喜欢，但是我对你只是朋友。

N：（有些失落）我知道，但是我还是想告诉你。

J：（安慰地说）N，你是一个非常好的人，你会找到一个适合你的人的。

L：（开导）是啊，N，不要太在意了，大家都是好朋友，互相支持就好了。

M：（打破沉默）对了，J，我听说你也喜欢一个人？

J：（有些害羞）是啊，但是我不知道该怎么办。

L：（好奇）告诉我们啊，你喜欢谁。

J：（有些含糊）其实我想表达的是，我对L有好感。

L：（惊讶）真的吗？我也是这么想的，我喜欢M。

M：（尴尬）L，其实我对异性没有兴趣。

J：（理解地说）没关系，我们都是朋友，感情的事情也不是说说就能说清楚的。

K：（总结）其实我们每个人都有自己的生命意义，喜欢谁、爱谁，这些都是我们生命中的一部分，我们要珍惜这些感情。

全场：（鼓掌）