案例名称:冰与水

探究目的:让幼儿了解冰与水的关系,探究水为什么会变成冰,冰为什么会变成水,以及探究冰和水的性质和特点。

探究步骤:

1.准备工作:准备一盆冰块,一杯水,一把勺子。

2.观察:让幼儿先观察一下冰块和水的外观和颜色。

3.比较:让幼儿比较冰和水的性质和特点,如温度、形态、颜色等。

4.实验:将一块冰放在勺子上,让幼儿观察冰块的变化,冰块逐渐变成了水。然后将水倒入杯子里,观察水的性质和特点。

5.总结:通过实验,让幼儿总结出水为什么会变成冰,冰为什么会变成水,以及冰和水的性质和特点。

6.拓展:可以通过制作冰淇淋等活动,让幼儿更深入地了解冰和水的关系,以及探究冰和水在日常生活中的应用。

探究结论:水在温度低于0度时会变成冰,冰在温度高于0度时会变成水。水是无色透明的液体,冰是固体,有一定的硬度和透明度。冰和水都是常见的物质,在生活中有很多应用。

幼儿科学探究案例

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