二年级上册第七单元看图写话《猫和老鼠》教案 - 提高学生观察力、想象力和写作能力

二年级上册第七单元看图写话《猫和老鼠》教案

教学目标：

1. 通过看图写话的活动，培养学生观察力和想象力；
2. 提高学生的语言表达能力，培养学生的写作能力；
3. 培养学生合作学习的意识，培养学生的团队协作能力。

教学准备：

1. 课件或者教学PPT；
2. 单元教材《猫和老鼠》的图片；
3. 学生的练习册或者作业本。

教学步骤：

Step 1 导入新课（5分钟）

1. 导入课堂，引导学生回忆上节课学的内容，提问：'上节课我们学了哪些动物？'
2. 引入新课，出示《猫和老鼠》的图片，让学生观察图片，提问：'你们看到了哪些动物？它们在做什么？'

Step 2 图片描述（10分钟）

1. 分组讨论，每个小组选择一张图片，用自己的话来描述图片中的情景。
2. 选择几个小组进行展示，让学生互相评价彼此的描述是否准确。

Step 3 看图写话（15分钟）

1. 以小组为单位，每个小组选择一张图片，根据图片中的情景，写一段短文。
2. 学生可以自由发挥，写出自己想象的故事情节。
3. 鼓励学生使用一些简单的词汇和句型，如动词、名词和形容词等。

Step 4 分享和评价（10分钟）

1. 每个小组派一名代表来分享他们写的短文，其他小组可以提出建议和改进意见。
2. 教师鼓励学生互相欣赏和表扬，增加学生的自信心。

Step 5 练习册或作业本完成（10分钟）

1. 让学生根据课堂内容，完成练习册或作业本上与本课相关的练习题。
2. 教师巡视，及时给予指导和帮助。

Step 6 小结（5分钟）

1. 教师对本节课的学习情况进行总结，强调学生在写作过程中的重要性和必要性。
2. 鼓励学生坚持写作，提高语言表达能力。

Step 7 课堂延伸（5分钟）

1. 鼓励学生在家里继续写作，可以选择自己感兴趣的话题进行写作。
2. 鼓励学生与家人或朋友分享自己的写作成果，增加写作的乐趣和动力。

教学反思： 通过这样的教学活动，学生不仅能够通过观察图片来提高自己的想象力和观察力，还能够在写作过程中提高自己的语言表达能力。同时，通过小组合作的形式，学生还能够培养团队协作的意识和能力。在教学过程中，教师需要充分发挥学生的主动性，鼓励他们自由发挥，提高写作的积极性和乐趣。