1. 基于新课标精神的小学语文课程设计研究:以学生主体性为核心
  2. 新课标背景下小学英语教学中跨文化交际能力培养的策略研究
  3. 以新课标为指导,探究小学数学教学中学生创新思维能力的培养策略

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