是指教学设计具有生成性和情境性即教学设计虽是对教学目标、实施、评价以及完善的预设但不能囿于预成而应该根据教学的实际情境灵活变化。 A开放性 B多维性 C系统性 D基本性 说明理由
A.开放性。开放性教学设计强调教学过程的灵活性和变化性，能够根据实际情境进行调整和改进，使教学更加符合学生的需求和特点。
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A.开放性。开放性教学设计强调教学过程的灵活性和变化性，能够根据实际情境进行调整和改进，使教学更加符合学生的需求和特点。
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